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CONFERÊNCIA NA TAILÂNDIA SOBRE OS DIREITOS HUMANOS

Representantes de Bangladesh, Nepal, Índia, Indonésia, Filipinas e Tailândia se juntam para uma conferência sobre os direitos humanos.

Conferência Internacional reúne defensores dos direitos humanos de seis nações.

A filial da Jovens pelos Direitos Humanos Bangladesh organizou um dia de Conferência Internacional sobre a Juventude e os Direitos Humanos em parceria com a Jovens pelos Direitos Humanos Nepal e o Centro Ásia-Bancoque. O Centro Ásia-Bancoque procura conectar as pessoas e regiões através de parcerias.

A juventude de Bangladesh, Índia, Indonésia, Nepal, Filipinas e Tailândia se reuniu em Bancoque. Esses países representam uma zona propensa ao tráfico humano, que serve como fonte de vítimas de tráfico humano e como via de trânsito para outros locais. Esse é só um dos problemas de direitos humanos que afligem a área e sua juventude, juntamente com conflitos étnicos e discriminação contra as minorias.

O workshop e suas discussões tinham como objetivo criar um sentido de responsabilidade entre os jovens para a promoção e proteção dos direitos humanos. O Embaixador de Bangladesh na Tailândia falou o seguinte na conferência: “Os jovens devem respeitar a paz e tolerância para garantir os direitos humanos. A educação sobre os direitos humanos pode fortalecer a geração mais jovem.”

Também participaram da conferência as organizações que se juntam para abordar questões dos direitos humanos nessa região. Isso incluiu o Instituto Asiático pelos Direitos Humanos, o Centro Sul Asiático-germânico de Excelência para Política Pública e Boa Governação e o Instituto de Estudos dos Direitos Humanos e Paz na Universidade Mahidol.



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Professores de Estudos Sociais em todos os EUA e Canadá usam os materiais da Unidos pelos Direitos Humanos Internacional para ensinar os jovens a respeitar seus próprios e os direitos dos outros. Aqui está o que alguns deles têm a dizer:

PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO, MASSACHUSETTS, EUA

“Adorei! As crianças adoram o vídeo da música United! Temos ótimas conversas sobre os direitos humanos nas vidas dos alunos. Estamos usando a arte para ajudar os alunos a expressarem sua compreensão da Declaração dos Direitos Humanos.”

PROFESSOR, IDAHO, EUA

“Meu Deus! Venho usando seus materiais durante os últimos seis anos. Adoro os materiais e notei imediatamente uma grande diferença nas minhas crianças desde quando comecei a usá-los. Eu começo a cada ano com o seu currículo e a garotada adora isso. Eles o tratam com respeito e tem uma atitude geral melhor em relação à vida.”

PROFESSOR DE ESCOLA PÚBLICA, NEBRASKA, EUA

“Uma das partes mais poderosas das lições são os vídeos. Eles fazem os alunos pararem e pensarem. Isso é uma ferramenta muito poderosa para conectar à vida real dos estudantes. Isso lhes dá uma melhor compreensão dos seus direitos e que muitas pessoas por todo o mundo estão lutando pelos direitos que podem pensar que são garantidos.”

PROFESSOR DE ESCOLA CATÓLICA, ALBERTA, CANADÁ

“Grandes lições! Os alunos participaram mais. Eles viram que as lições são valiosas para suas vidas. Esse programa é excelente. Eu estou muito contente por tê-lo encontrado. Tenho compartilhado o meu pacote do educador com outros professores de estudos sociais e por sua vez, eles estão pedindo o seu próprio depois de ver que é um ótimo recurso.”

PROFESSOR, CAROLINA DO NORTE, EUA

“Os materiais incentivam a participação e sumarizam os direitos humanos muito bem. Eu recomendaria a qualquer professor nas suas aulas. Ajuda a reforçar o ponto de ‘ser a mudança que queremos ver no mundo’.”



FATOS

OS ESTADOS DA DUDH

“Devíamos agir uns com os outros em espírito de fraternidade.”

Estamos mudando estes fatos:

3,2

MILHÕES

de estudantes são vítimas de bullying nas escolas todos os anos

54%

DISSERAM TESTEMUNHAR

abuso em casa que pode levar a um aumento da violência nas escolas

1 em cada 3

ESTUDANTES DOS EUA

dizem experimentar bullying na escola

75%

DOS ADULTOS

são importunados por bullying no local de trabalho, quer sejam eles o alvo ou uma testemunha

160.000

ESTUDANTES

faltam na aula por medo de serem importunados na escola todos os dias



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